http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Dvořáková, Alena2026-07-092026-07-092026https://hdl.handle.net/20.500.14391/3693Čtrnáctý ročník Mezinárodní konference o etickém vzdělávání (IAEE 2026) byl zaměřený na problematiku vzdělávání odpovědných odborníků na univerzitní úrovni, a to jak v akademické, tak ve výzkumné a profesní sféře. Vedle samotné konference proběhly i předkonferenční workshopy zaměřené na aktivní sdílení dobré praxe v oblasti školení studentů, výzkumníků i budoucích školitelů na akademickou a výzkumnou integritu. Aktivní účast za NTK spočívala v uspořádání konferenčního workshopu „Facing Dilemmas“ zaměřeného na etická dilemata při užívání AI při studiu i výzkumu. Témata, vzdělávací a školicí praxe i materiály sdílené na konferenci se ukázaly být vysoce relevantními pro akademické služby NTK/NCIP VaVaI a vedly k navázání cenných kontaktů s mezinárodními odborníky na etické vzdělávání.cshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2akademická integritavýzkumná integritavysokoškolské vzdělávánídoktorandivýzkumnícietická dilemataškoliteléPhDzačínající výzkumníciacademic integrityresearch integrityuniversity educationdoctoral researchersresearchersethical dilemmastraining the trainersearly-career researchersPhDbusiness trip report