Logo úložiště

Institucionální digitální repozitář

Vzdělávání

Permanentní URI k této komunitěhttps://hdl.handle.net/20.500.14391/18

Procházet

Procházet Vzdělávání podle Předmět "academic library"

Filtrovat výsledky zadáním několika prvních písmen
Nyní se zobrazuje 1 - 6 z 6
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístupOtevřený přístup
    Omezený přístup
    PublikaceOtevřený přístup
    Academic library leadership for sustainable knowledge in times of uncertainty
    (National Library of Technology, 2026) Budilová, Natálie; Břeňová, Martina; Novák, Vojtěch
    A poster presented at LIBER conference 2026.
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístupOtevřený přístup
    Omezený přístup
    PublikaceOtevřený přístup
    Cestovní zpráva - LIBER 2026 konference
    (Národní technická knihovna, 2026) Firsová, Naděžda; Ryzhkov, Alexey
    55. konference organizace akademických a výzkumných knihoven LIBER se věnovala roli knihoven v době nejistoty. Konference proběhla na půdě Norské univerzity vědy a techniky za podpory pracovníků univerzitní akademické knihovny. Během tří dnů zazněly keynote příspěvky na téma bezpečnosti výzkumu, společenské role knihoven a boje za akademické svobody. Kromě toho byly důležitými tématy konference také leadership a organizační změny v knihovnách, správa výzkumných dat, AI v akademických knihovnách a otevřená věda, které se projednávaly během početných paralelních sekcí, panelových diskuzí a workshopů. Autoři zprávy prezentovali příspěvek o projektu implementace CRM systému pro konzultační služby v Národní technické knihovně. Konference přinesla důležité kontakty a poznatky o zavádění moderních systémů a přístupů v jiných akademických knihovnách.
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístup
    Omezený přístupOmezený přístup
    PublikaceOmezený přístup
    Cestovní zpráva - LIBER 2026 konference
    (Národní technická knihovna, 2026) Budilová, Natálie; Břeňová, Martina
    Účelem zahraniční služební cesty byla účast na 55. ročníku konference LIBER 2026, jedné z nejvýznamnějších evropských konferencí akademických a výzkumných knihoven. PhDr. Natálie Budilová a Mgr. Martina Břeňová zde v posterové sekci prezentovaly poster „Academic library leadership for sustainable knowledge in times of uncertainty“, který představil zkušenosti NTK s rozvojem pokročilých informačních služeb v rámci projektu NCIP, podporou inovací a transferu znalostí, ochranou duševního vlastnictví i rolí akademické knihovny při budování udržitelného znalostního ekosystému. Součástí konference byla také účast na odborných přednáškách a diskusích zaměřených na otevřenou vědu, umělou inteligenci, leadership akademických knihoven a mezinárodní spolupráci.
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístup
    Omezený přístupOmezený přístup
    PublikaceOmezený přístup
    Cestovní zpráva – The 9th European Conference on Information Literacy
    (Národní technická knihovna, 2025) Firsová, Naděžda
    Evropská konference informační gramotnosti (ECIL) je renomovanou konferencí pro odborníky působící v oblasti informačního vzdělávání: akademické knihovníky, učící knihovníky, pedagogy sekundárního a terciárního vzdělávání, odborníky na média, policy makers, instruktory a vědce zabývající se informační vědou a knihovnictvím. Tématem letošní konference byla Informační gramotnost ve světě poháněném AI (Information Literacy in an AI-driven World), přičemž příspěvky, workshopy, postery a další formy účasti pokrývaly témata spojená s umělou inteligencí, tradiční informační gramotností a také s Open Science. Celkem bylo do programu konference zahrnuto 72 prezentací výzkumných článků, pět doktorandských prezentací, 30 prezentací příkladů dobré praxe, 14 workshopů, 16 posterů, šest PechaKucha a čtyři panely. Součástí programu byl příspěvek od Národní technické knihovny.
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístupOtevřený přístup
    Omezený přístup
    PublikaceOtevřený přístup
    NTK jako akademická knihovna
    (2019) Skenderija, Sasha
  •  Odložené zveřejnění 
    Pouze metadata
    Otevřený přístupOtevřený přístup
    Omezený přístup
    PublikaceOtevřený přístup
    Podpora začínajících výzkumníků v Národní technické knihovně
    (Národní technická knihovna, 2025) Firsová, Naděžda
    Podpora začínajících výzkumníků, ať už se jedná o studenty na různých úrovních studia nebo doktorandy a postdoktorandy, je aktuálně jednou z priorit terciárního vzdělávání. Rozvoj přenositelných a průřezových dovedností u těchto skupin má přispět k jejich studijní úspěšnosti, snadnější adaptaci a přejímání efektivních výzkumných praktik, a následně také k úspěšnému uplatnění absolventů na trhu práce, ať už ve veřejném, nebo soukromém sektoru. Otázkou je, jakou roli v tomto procesu hrají a budou hrát akademické knihovny. Národní technická knihovna (NTK) dlouhodobě rozvíjí podporu studentů a začínajících vědců jak v technickém kampusu v pražských Dejvicích, tak na národní úrovni v rámci projektu NCIP VaVaI. Akademické služby NTK vycházejí z toho nejlepšího ze světové praxe a reflektují aktuální trendy. Specifické postavení NTK jako národní instituce přináší na cestě k uživatelům jak výhody, tak překážky. Příspěvek se zaměřuje na historický vývoj akademických služeb NTK pro začínající výzkumníky a reflektuje přechod od podpory uživatelů v oblasti informační gramotnosti ke gramotnosti akademické. Popisuje také stávající praxi při zavádění tématu využívání nástrojů umělé inteligence pro výzkumníky do vzdělávacích a instruktážních materiálů.