Akademické služby
Permanentní URI k této kolekcihttps://hdl.handle.net/20.500.14391/66
Procházet
Nedávné příspěvky
- Odložené zveřejněníPouze metadata
Otevřený přístupOmezený přístupPublikace Otevřený přístup AI-Related Dilemmas at NTK(National Library of Technology, 2026) Skládalová, Eliška; Dvořáková, Alena; Urban, Adam; Šír, Gustav; Krutský, Martin; Němeček, Jiří; Peleška, Jakub; Zavoralová, JitkaThis set of 10 AI-related dilemmas was inspired by the original Dilemma Game created at Erasmus University Rotterdam. The new dilemmas were drafted in 2025 by Special Academic Services at the National Library of Technology (NTK) in collaboration with the Responsible AI in Prague initiative at CTU Prague, to be used in Dilemma Game workshops held by the Academic Services team at NTK and other academic or research institutions. The graphic design was created by Jitka Zavoralová in line with NTK’s proprietary logo and graphic style. This set of dilemma cards was first used in a Dilemma Game workshop organized at NTK on January 14, 2026. It comes with a set of instructions on how to play the game, drafted in 2026 in Czech and English by the Special Academic Services at NTK and based on their experience with organizing Dilemma Game workshops in the period from June 2025 to June 2026. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístup
Omezený přístupPublikace Omezený přístup Cestovní zpráva - UKCGE Annual Conference(Národní technická knihovna, 2026) Skládalová, EliškaVýroční konference UK Council for Graduate Education 2026, konaná na University of Liverpool (GB), se zaměřila na aktuální otázky postgraduálního vzdělávání: kulturu výzkumu, supervizi doktorandů, wellbeing a využití umělé inteligence v prostředí doktorských škol. Během dvou dní zazněly inspirativní a přínosné příspěvky expertů z akademického prostředí. Napříč příspěvky panovala shoda na tom, že podpora začínajících výzkumníků nemůže být pouze administrativní záležitostí jednotlivých fakult, ale vyžaduje propojenou spolupráci napříč institucemi, obory i sektory. Autorka zprávy na konferenci prezentovala vlastní příspěvek o roli Národní technické knihovny jako veřejné instituce podporující doktorandy napříč univerzitami bez formální univerzitní afiliace. Konference potvrdila relevanci konceptu knihovní podpory doktorandů mimo tradiční univerzitní rámec a přinesla řadu kontaktů pro další spolupráci v rámci sítí UKCGE. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Cestovní zpráva - LIBER 2026 konference(Národní technická knihovna, 2026) Firsová, Naděžda; Ryzhkov, Alexey55. konference organizace akademických a výzkumných knihoven LIBER se věnovala roli knihoven v době nejistoty. Konference proběhla na půdě Norské univerzity vědy a techniky za podpory pracovníků univerzitní akademické knihovny. Během tří dnů zazněly keynote příspěvky na téma bezpečnosti výzkumu, společenské role knihoven a boje za akademické svobody. Kromě toho byly důležitými tématy konference také leadership a organizační změny v knihovnách, správa výzkumných dat, AI v akademických knihovnách a otevřená věda, které se projednávaly během početných paralelních sekcí, panelových diskuzí a workshopů. Autoři zprávy prezentovali příspěvek o projektu implementace CRM systému pro konzultační služby v Národní technické knihovně. Konference přinesla důležité kontakty a poznatky o zavádění moderních systémů a přístupů v jiných akademických knihovnách. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Zdroje pro výuku chemie a přírodních věd(Národní technická knihovna, 2026) Soperová, Beáta; Dvořáková, AlenaZdroje pro výuku chemie a přírodních věd jsou určeny především středoškolským pedagogům a jejich žákům. Mají posloužit jako podpůrný materiál pro výuku a učení chemie na středoškolské úrovni a zároveň jako úvod do vysokoškolského studia chemie a badatelské problematiky. Vzdělávací materiál obsahuje seznam anotovaných informačních zdrojů z oblasti chemie a dalších přírodních věd, a to jak pro vlastní studium oboru, tak pro jeho výuku. Doporučené zdroje jsou k dispozici v češtině i angličtině. Anotace zahrnuje jak stručný popis zdroje a jeho dostupnosti, tak aktualizovaný odkaz. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup AI for Researchers(National Library of Technology, 2026) Skládalová, Eliška; Urban, AdamWorkshop na téma využití nástrojů umělé inteligence ve vědecké práci pro začínající vědce a vědkyně v oblasti imunologie – doktorandy a postdoky (v rámci aktivit YEFIS). Prakticky zaměřený interaktivní workshop seznámil účastníky se základy fungování velkých jazykových modelů a s tím, co tyto nástroje ve výzkumu dokážou a co od nich naopak nelze očekávat. Na interaktivních ukázkách představil možnosti využití AI v jednotlivých fázích výzkumu a věnoval se rovněž zásadám a rizikům užívání těchto nástrojů, včetně zkreslení (bias), ochrany dat a soukromí a odpovědného použití ve výzkumu. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Facing Dilemmas. A Game-Based Workshop on Ethics and AI(National Library of Technology, 2026) Dvořáková, Alena; Skládalová, EliškaThe presentation focused on ethical dilemmas stemming from the use of AI for the purposes of academic study and research. Its aim was to share the authors’ experience with the gamification of academic and research integrity at NTK in 2025–2026 and to allow the workshop participants to gain first-hand experience with some of the new AI dilemmas by playing the Dilemma Game. The new set of AI-related dilemmas was created by the NTK Academic Services in collaboration with the Responsible AI in Prague Initiative at CTU Prague. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Cestovní zpráva – 14th International Conference on Ethics Education 2026(Národní technická knihovna, 2026) Dvořáková, AlenaČtrnáctý ročník Mezinárodní konference o etickém vzdělávání (IAEE 2026) byl zaměřený na problematiku vzdělávání odpovědných odborníků na univerzitní úrovni, a to jak v akademické, tak ve výzkumné a profesní sféře. Vedle samotné konference proběhly i předkonferenční workshopy zaměřené na aktivní sdílení dobré praxe v oblasti školení studentů, výzkumníků i budoucích školitelů na akademickou a výzkumnou integritu. Aktivní účast za NTK spočívala v uspořádání konferenčního workshopu „Facing Dilemmas“ zaměřeného na etická dilemata při užívání AI při studiu i výzkumu. Témata, vzdělávací a školicí praxe i materiály sdílené na konferenci se ukázaly být vysoce relevantními pro akademické služby NTK/NCIP VaVaI a vedly k navázání cenných kontaktů s mezinárodními odborníky na etické vzdělávání. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup From Service Innovation to Sustainable Leadership(National Library of Technology, 2026) Firsová, Naděžda; Ryzhkov, AlexeyThis case study discusses a holistic approach that has driven sustainable leadership: an open source Customer Relationship Management (CRM) system implemented at the National Library of Technology (NTK) in Prague. This NTK's CRM system, launched in 2019 as a bottom-up initiative and continuously improved over time, supports consultation services by tracking patron issues (improving quality of service provision), consultants (improving effectiveness of service provision), and management-related insights (e.g., improving efficiency, human resource management). - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Polite Does It: Tips for Academic Communication(National Library of Technology, 2026) Dvořáková, AlenaShort presentation on Coffee Lectures on academic communication. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup ResearcherID: 5 Tips for a Stronger Profile on Web of Science(National Library of Technology, 2026) Firsová, NaděždaShort presentation on Coffee Lectures on Web of Science - building Researcher ID, etc. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup SCITE_ai(National Library of Technology, 2026) Skládalová, EliškaShort presentation on Coffee Lectures on SCITE_ai and smart citations. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Obsidian(National Library of Technology, 2026) Urban, AdamShort presentation on Coffee Lectures on taking notes in Obsidian. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Přechod na novou normu ISO 690:2022 v citačních manažerech(Národní technická knihovna, 2026) Soperová, Beáta; Šajmanov, LucieKrátká prezentace na téma normy ISO 690:2022 v citačních manažerech. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Setkání členských institucí CzechELib 2026(Národní technická knihovna, 2026) Jirát, Jiří; Urban, AdamNa pravidelné konferenci Setkání členských institucí CzechELib se mluvilo hlavně o tématech pořizování EIZ, DPH a finance, transformační smlouvy a OpenAccess, systémy CELUS, Consortia Manager, OA Switchboard. Po konferenci následoval networking. Součástí je i prezentace od Adama Urbana "AI ve výzkumu: nástroje, licence a podpora NTK" zabývající se AI nástroji v NTK . - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Newsletter NTK 02/2026(Národní technická knihovna, 2026) Národní technická knihovna, National Library of TechnologyToto číslo newsletteru obsahuje následující témata: • Posuňte své studium a výzkum dál s webináři NTK • Rozbilo se vám něco? Přijďte to opravit – pomůžeme vám! • Správa výzkumných dat trochu jinak – Data Horror Escape Room v NTK • Technické normy pod jednou střechou • Březnová výstava už volá • Startuptrial: Strategie podpory transferu výsledků vědy • Open science přehledně - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Newsletter NTK 01/2026(Národní technická knihovna, 2026) Národní technická knihovna, National Library of TechnologyToto číslo newsletteru obsahuje následující témata: • Studujte, publikujte, objevujte: Webináře NTK pro úspěšnou akademickou praxi • Diplomka nepočká • Nový semestr, nové vědění s e-zdroji NTK • Všechny novinky NTK (nejen) pro začínající výzkumníky na jednom místě - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Newsletter NTK 05/2026(Národní technická knihovna, 2026) Národní technická knihovna, National Library of TechnologyToto číslo newsletteru obsahuje následující témata: • Přecházíme na nový knihovní systém • Technika a příroda v harmonii. Výstava publikací představuje zelenější budoucnost • Získejte IT know-how, už jen do konce června • Nové pohledy na logistiku • Načerpejte inspiraci uprostřed dne. Třeba při polední pauze • Příležitost pro doktorandy. Rozšiřte si obzory na letní škole • Od konceptu k obhajobě - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Otevřený přístup Newsletter NTK 04/2026(Národní technická knihovna, 2026) Národní technická knihovna, National Library of TechnologyToto číslo newsletteru obsahuje následující témata: • O’Reilly na zkoušku: přijďte objevit IT know-how • Rozjeďte svůj nápad s NTK • Využijte svou polední pauzu na maximum • ASCE Library – exkluzivně v NTK • Nové funkce na platformě EBSCOhost • NTK Doctoral Summer School 2026: dovednosti a kontakty pro úspěšnou vědeckou kariéru • K obhajobě bez obav • Vektor Technická je zde! - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Omezený přístup Vyhodnocení cyklu webinářů a workshopů pro doktorandy a začínající výzkumníky – letní semestr 2026(Národní technická knihovna, 2026) Šátková, BarboraZpráva shrnující lekce Národní technické knihovny zaměřené na podporu doktorandů a začínajících výzkumníků v letním semestru 2026. Zahrnuty jsou jak otevřené webináře, na které se mohl přihlásit kdokoliv, tak workshopy NTK, které proběhly v rámci kurzu Scientific Writing in English. Kromě organizačních údajů obsahuje informace o návštěvnosti a vyhodnocení zpětné vazby účastníků. - Odložené zveřejněníPouze metadataOtevřený přístupOmezený přístup
Publikace Omezený přístup Vyhodnocení cyklu webinářů a workshopů pro diplomanty – letní semestr 2026(Národní technická knihovna, 2026) Skládalová, EliškaZpráva shrnující otevřené lekce Národní technické knihovny zaměřené na podporu vysokoškolských studentů při psaní závěrečných prací na jaře (v letním semestru) 2026. Kromě organizačních údajů obsahuje informace o návštěvnosti a vyhodnocení zpětné vazby účastníků.