Logo úložiště

Institucionální digitální repozitář

 

Vyhodnocení cyklu webinářů a workshopů pro diplomanty – zimní semestr 2025

dc.contributor.authorSkládalová, Eliška
dc.date.accessioned2026-01-27T15:49:24Z
dc.date.available2026-01-27T15:49:24Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractZpráva shrnující otevřené lekce Národní technické knihovny zaměřené na podporu vysokoškolských studentů při psaní závěrečných prací na podzim (v zimním semestru) 2025. Kromě organizačních údajů obsahuje informace o návštěvnosti a vyhodnocení zpětné vazby účastníků.cs
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14391/3629
dc.language.isocs
dc.publisherNárodní technická knihovna
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectzávěrečná prácecs
dc.subjectinformační podpora studentůcs
dc.subjectodborné psanícs
dc.subjectwebinářcs
dc.subjectinformační vzdělávánícs
dc.subjectinformation educationen
dc.subjectinstructional servicesen
dc.subjectthesesen
dc.subjectinformation support for studentsen
dc.subjectacademic writingen
dc.subjectwebinaren
dc.titleVyhodnocení cyklu webinářů a workshopů pro diplomanty – zimní semestr 2025cs
dc.titleReport on webinars and workshops for graduate students – winter semester 2025en
dc.typeanalysis/study
dspace.entity.typePublication
idr.collection.educationPro knihovníky a informační specialisty
idr.collection.servicesAkademické služby
idr.subjectCategoriesSocial sciences::Media and communications::Information science (social aspects)
relation.isAuthorOfPublicationa6493287-2d1d-4349-95dc-20d3c8d22251
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverya6493287-2d1d-4349-95dc-20d3c8d22251
relation.isProjectOfPublicationb54b9a8d-779a-4b95-85ec-aa66a646d172
relation.isProjectOfPublication.latestForDiscoveryb54b9a8d-779a-4b95-85ec-aa66a646d172

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled není k dispozici
Název:
Skladalova_Vyhodnoceni_cyklu_webinaru_zima_2025.pdf
Velikost:
861.82 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format